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                中共寧夏回族自治區教育工作委員會 寧夏回族自卐治區教育廳

                “企業員工+在校學生”組隊實戰!寧夏建設職業技術學院這場技能賽精彩

                產教融合、校企合作已成為職業院校的普遍行動。在推動企業參與人才培養全過程,特別是加強學生實踐技能學習,共同培養企業→、產業發展需要的人才方面,寧夏建設職業技術學院在不斷探Ψ索。近日,學院舉辦園林景觀設計與施工大賽,24名在校生與【18名合作辦學企業員工組隊,師生一體PK秀技能,在實戰中再學習再領悟,收到了☆非常好的效果。

                大賽依據高素質技術技能人才培養方案,對接園藝師職業標準,結合園林施工崗位對人才知識、技能、素養的具體要※求,設置技能競↑賽各個環節,企業員工和學】生共同組成6組參賽。

                 

                第一階段:景觀」設計方案繪制

                參賽隊伍

                2名∑ 企業設計師+1名學生

                比賽任務

                根據指定環境,在4小時內,完成一套30平米的花園景觀設計△方案。包括一張鳥瞰圖、一套完整施工圖。

                 

                第二階段:項目施工

                參賽隊伍

                1名企業◣技術員+3名∴園林專業學生

                比賽任務

                根據本組設計方案,在8個小時內按設計好的賽題√,使用指定造景材料,完成包括單體工程鋪裝、木作、景墻、花池、水系、燈光、植物、地形、汀步、草皮等項目。嚴格做〗到放線定位準確,高程控制準確,施工△工藝規範。

                整個賽程節奏◎快、強度大,對選手的職業技能是巨大的考驗。比賽結束@後,六個美輪美奐的園◤林景觀呈現在師生面前,學生們心中的成就感油然而生。在比◣賽的過程中,也發現了學習中的不足,能力方面的薄弱點,更加體會到了專業學習的←重要性。

                這次大賽是寧夏建設職業●技術學院和寧苗生態園林(集團)股份有限公司╳合作舉辦的第一屆比賽,作為♀校企合作育人的一個新形式、新探索,對企業員工的技能水平同樣是一個嶄『新的考量。

                以賽促教,以賽促練,以賽促學!校企雙方∮表示,今後還將持續舉辦更加豐富多元的賽事活動,讓企業的師傅和學校裏的徒弟在項目實踐中共同提升。